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Ahora sí, configura tu cámara fotográfica

Ahora sí, configura tu cámara fotográfica

Todos estamos de acuerdo en que hay dos configuraciones a tener en cuenta: la configuración objetiva, estática, la que rara vez se vuelva a tocar, y la configuración subjetiva de la cámara.

Cómo vincular mi Dominio con mi instalación de WordPress

Cómo vincular mi Dominio con mi instalación de WordPress

Hoy no es necesario, en principio, conocer programación, detrás de la gestión de wordpres.

¿Por qué un curso de Videomarketing?

¿Por qué un curso de Videomarketing?

El curso de videomarketing que estás a punto de empezar, a fecha de hoy, lo he impartido varias veces. Para algunos alumnos se les abre todo un mundo de oportunidades, y para otros, siempre es insuficiente porque esperan más. Otros necesitan editar vídeos en Software, y otros necesitan más Marketing. En todas las ocasiones lo han recibido personas en paro, lo que significa que ha sido gratis y el curso propiamente dicho ha sido subvencionado con dinero público.

No sé si lo volveré a impartir, y por eso comparto este curso online , compartir conocimientos es positivo para todos.

He planteado el curso de videomarketing de una manera ambiciosa uniendo lo mejor y más relevante del Marketing y del Vídeo, desde mi prisma, que puede no ser el mismo de otros.

Si alguien está interesado en el Vídeomarketing, normalmente, o conoce marketing, o conoce vídeo, y si acaso cursa algún curso al respecto es posible que se quede en un barniz de mero vídeo para internet, con aplicaciones sencillas de vídeo online, etc. Además, este curso es una especie de experiencia resumida de 5 años de trabajo y aprendizaje.

El curso que he planteado es lo que necesita conocer un freelance que busca ganarse la vida con su trabajo, buscando clientes, y manteniéndolos.

Aún así, hay partes de interés para quién espera trabajar en una Agencia o formar parte de un equipo de más personas.

Empecemos.

Objetivos Curso Videomarketing:

  • Incentivar la creatividad para producir vídeos
  • Aprovechar todo tipo de conocimiento adquirido, antes o durante el curso, para producir vídeos.
  • Diseñar y comprender un plan de Videomarketing.
  • Inicio a la Edición y Producción de Vídeos para Internet.

Ejemplo de Vídeomarketing, enfocado a procesos

Los objetivos en un curso cualquiera funcionan como un ancla, una manera de no olvidar o para regresar al foco, a la idea central de porqué hacemos lo que hacemos.

En este caso, si necesitas crear una campaña de vídeo por ti mismo o en una Agencia, deberás tener conocimientos de:

  • marketing,
  • creatividad,
  • fotografía,
  • escribir un guión,
  • grabar propiamente el vídeo,
  • editarlo y montarlo en el software que más te guste,
  • y publicarlo para su promoción bajo un criterio lógico de Marketing y planificación.
Tertulia sobre la configuración básica de las Cámaras Fotográficas

El Grupo Pixel de Zaragoza me invitó a presidir una charla sobre la configuración básica de las cámaras fotográficas. Gracias a Miguel conocí a otras personas apasionadas por la Fotografía, esa pseudociencia enigmática que captura la realidad para digitalizar momentos que no se volverán a repetir. Claro. La Fotografía.

La charla se apoyaría en uno de los muchos vídeos que hay en Youtube del afamado fotógrafo José Benito Ruiz, exactamente aquel que habla sobre la configuración básica de la cámara según su propia experiencia. Y ahí nació el debate sobre cómo es mejor o no la configuración de las cámaras digitales.

Primero. Comparto mi opinión al respecto.

Cómo configurar la Cámara

Todos estamos de acuerdo en que hay dos configuraciones a tener en cuenta: la configuración objetiva, estática, la que rara vez se vuelva a tocar, y la configuración subjetiva de la cámara. Subjetiva porque según el fotógrafo será de una manera u otra, claro está, según su creatividad y lo que espera conseguir de la sesión.

Se puede hacer una configuración objetiva óptima leyendo el manual del fabricante, pero a medida que te familiarices con la cámara algunos de esos parámetros cambiarán según tus gustos y experiencia. Por ejemplo, configurar el paso de diafragma a 1/3 ó 1/2, permitir toda la escala ISO de la cámara o quedarte con las más comunes, etc.

En la configuración subjetiva se encuentran las variables que afectan a una fotografía, su calidad o expresión artística, como la profundidad de campo, el tiempo de exposición, la sensibilidad ISO, y otras configuraciones preestablecidas o la configuración Manual, en el dial de la cámara.

Mi grano de arena empieza aquí

Las cámaras analógicas eran completamente manuales. Es decir, para hacer buenas fotos había que conocer muy bien qué se estaba tocando en la configuración de la cámara para que al final la fotografía fuese buena. Como principio. Porque luego una parte importante del resultado final estaba en el laboratorio químico. Como final.

Luego llegaron las cámaras digitales, y entre todas las opciones posibles, generalmente han mantenido la opción Manual en que el fotógrafo decide al 100% todos los parámetros de la foto. Es decir, profundidad de campo, ISO, tiempo de exposición, temperatura de color, y la tan rara y escurridiza sensor de medición de la luz.

A partir de aquí, cualquier otra configuración siempre tendrá un porciento de automatismo que decide la cámara. Y esto es un problema filosófico para los más eruditos. ¿Es mejor o peor una foto porque se haya tomado con cierto automatismo de la cámara? ¿Soy menos o peor fotógrafo porque no hago fotos en Manual?

Lo que yo pienso es que el resultado final de la fotografía depende del concepto artístico del fotógrafo, lo que quiere transmitir, y el valor que aprecie quién mire la foto. Está claro que hay unas fronteras mínimas o insalvables dónde los que saben reglas de composición y diseño de la luz en la foto, aprecian poca profesionalidad, calidad, o espectacularidad.

En el fondo, una buena foto es una foto buena porque dice algo. Así de sencillo. Después de decir algo, miramos la parte técnica de la foto y si pudo ser mejorable o no. Si existiese un atisbo de mejora entonces la foto no es perfecta. Y hay que seguir intentándolo.

Sobre la comprensión técnica de las Cámaras Digitales

Uno de los pilares de la fotografía digital de hoy es la facilidad impresionante para hacer buenas fotos con el mínimo de conocimientos técnicos. ¿Por qué? Por que las cámaras digitales son automáticas, o tienen programas semiautomáticos para la mayoría de las situaciones fotográficas. ¿Esto es bueno o malo en la Fotografía?

Lo primero. Para los fabricantes de cámara es perfecto. Mientras más gente crea que puede hacer buenas fotos (y las pueden hacer) más cámaras venderán. De hecho, ¿cuántas buenas cámaras no han quedado abandonadas en un cajón, por aburrimiento o incomprensión? Muchas.

Esto último es válido también para los móviles. De otra manera no se entiende la evolución espectacular de las prestaciones técnicas de las cámaras de los móviles. De hecho, para acercarse cada vez más a las réflex en calidad fotográfica, ya se fabrican lentes especiales para móviles, y otros atajos tecnológicos.

Lo segundo. En ciertas situaciones la cámara automática o semiautomática no responde bien para pretender hacer una foto buena (no digo perfecta), y es cuando se necesita echar mano a la configuración Manual.

Pero también se da el caso en muchos profesionales que, a pesar de los posibles automatismos que simplificarían la vida y agilizarían una sesión, prefieren siempre disparar en Manual, porque tienen plena confianza en la configuración Manual y comprenden lo que hacen. Y sospecho también porque entra en juego o en duda la profesionallidad.

Me preguntaban por mi método

Creo que soy un fotógrafo ecléctico. Todo me interesa en todo momento. Y por eso siempre llevo la cámara en AV (Prioridad a la Abertura) con ciertos parámetros, por agilidad. También porque pongo especial atención en la profundidad de campo (F) por esa obsesión de lograr la tercera dimensión desaparecida en una obvia foto 2D.

Eso no quita para que en ciertos momentos o cuando dispongo de tiempo suficiente configure todo en manual para lograr la Foto. Y en esos momentos, no hay otra forma de hacer una buena foto que en manual.

Para situaciones de velocidad y movimiento utilizo prioridad a la velocidad (TV) como era de esperar. Y cuando la cámara no entrega lo que busco paso a Manual. No utilizo ninguna otra configuración posible de la cámara. Ah, sí. Vídeo. Grabo mucho vídeo, algo interesante, porque la configuración objetiva de la cámara la tengo para Vídeo.

Sobre todas estas cuestiones hablamos en la charla con el Grupo Pixel, en un breve espacio de tiempo. Tan poco tiempo, que más bien diría todo lo que pude haber dicho, y no dije.

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Tengamos el curso en paz

Tengamos el curso en paz

Algo así debió de pasar por la mente de los responsables de la institución universitaria ayer y, si me apuran, de los padres. Tengamos el curso en paz, al menos por ahora. La decisión adoptada ayer por el rectorado de la Universidad de Zaragoza acalló el rosario de noticias y algaradas que con mayor o menor justificación han tenido un enorme eco informativo en los últimos cursos.

Más allá de consideraciones políticas, el gesto de la institución aragonesa (no olvidamos que goza de autonomía y que la decisión fue adoptada por acuerdo rectoral) secuestró la atención mediática. Una protesta silenciosa que despersonaliza al fin la guerra abierta frente a unos pocos políticos.

El valor simbólico del acto que debía tener lugar y su anulación, explicada en términos de pacificación, ha dado pie de manera lógica a diferentes interpretaciones y lecturas. A mi modo de ver, la suspensión es una ruptura del discurso político, incluso el de la propia institución, obligada como muchos centros educativos a seguir lidiando con recortes domésticos (dicho sin ningún sarcasmo).

Era de prever un acto digno que expresara ¡qué se yo!, esa ilusión y novedades con las que la institución y quienes forman parte de ella estrenan el año académico. Pero falta mucho de esto y aquello entre todos los sectores, incluidos los propios estudiantes. Y es para comprenderlo.

Se hace tan penoso y triste el proceso de cambio social que hasta los engranajes de la administración van a caer de óxido (o eso nos figuramos). Sólo queremos ya que no se desplomen sobre nuestras cabezas, pero ni sabemos cuáles son. Hablamos de una economía solidaria, de inversiones, de austeridad…pero aquí ‘abajo’ a menudo no se palpa nada.

Decía que, aparte de lo insólito, me parece un acto de rebeldía y no sólo de autodefensa. Ni los osados estudiantes, más o menos pobres y evaluados (con lo que les espera) ni la propia Universidad pueden permitirse ciertas manifestaciones.

Le dicen la mañica curatontos.

Ciertamente es cruel que el contexto o su propia idiosincrasia empuje tanto a instituciones como a empresas y personas a avanzar dos pasos para retroceder al menos tres. Y esto lo advertimos en las medidas de reforma energética, pero también lo podemos extrapolar al caso de ayer, porque hablamos de una de las corporaciones con mayor peso numérico y cualitativo de la región. Lo mismo sirve para el sector en su conjunto, continuamente en entredicho y asaltado por periódicas reformas que van a menudo contra su propia razón de ser.

Si pretendemos la educación para todos igual andamos equivocados. Pero si queremos dar la vuelta a la situación que vivimos habrá que poner de relieve aquello con lo que contamos y que nuestra indignación trabaje en manera distinta y al servicio de otros foros. Justamente porque el material es sensible y está en el ADN del currículo, del día a día, de tal vez un futuro empleo, de la ciudad en que vivimos y de la imagen que proyectamos.

Habrá que poner de relieve aquello con lo que contamos y que nuestra indignación trabaje en manera distinta y al servicio de otros foros

La algarada y el sempiterno ¡vosotros sois el futuro! con que nos sermoneaban en la EGB se podrían mirar de frente. Si es que en la Universidad, donde se rumorea que se gestan muchas de las empresas innovadoras del país, llegan a septiembre preguntándose cuándo harán acopio para un laboratorio nuevo, si les darán permiso para montar un congreso o les pagarán las horas extras que se les deben. Tenían ayer demasiado que decir. Y una amiga, la de EGB, preguntándose si la interinidad dará para más años que la espera de exámenes. Tampoco vamos a engañar a nadie, sólo faltaría.

Lo mismo los estudiantes la han puesto ya a funcionar, como reza la campaña municipal. Espero que entre los ensayos, la cafetería, las aulas, los paseos por las campas y esa revolución en la que quieren involucrarse este año nos sorprendan, como siempre. Y también a los que llegan desde otras. Que tengan mucho cuidado con los aforos (perdón por los de Medicina), que ya se sabe que luego dan que hablar. Así, en lugar de discutir si terminaron Derecho o en la Academia General Militar, les buscaremos mejores titulares (mea culpa).

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WordPress: Cómo mejorar las Categorías y Etiquetas de un Blog

WordPress: Cómo mejorar las Categorías y Etiquetas de un Blog

Uno de los errores más frecuentes en WordPress es no tener organizado los posts por Categorías y Etiquetas representativas del post. Suele pasar que cuando no se domina WordPress la emoción de publicar hace cometer errores que luego pesarán en el correcto posicionamiento del Blog, y en la dificultad del usuario para leer o navegar por el sitio.

Definamos primero la diferencia entre Categoría y Etiquetas

  1. Categoría: Concepto o temas principales de los que trata el Blog
  2. Etiquetas: Conceptos más específicos de los que trata cada post, dentro de una Categoría en el Blog.

Si estás diseñando un Blog para una empresa o eres el encargado de poner en marcha dicho blog, debes tener cuidado y escoger bien las Categorías sobre las que piensas hablar o publicar.

Lo ideal es que cada Categoría represente aquellas palabras claves por las que quieres que te encuentren en Internet, pero sin que sea esto un cuello de botella. Lo más importante es que las Categorías reflejen un orden lógico de contenidos publicados sobre los que trata el Blog.

Ventajas de tener pocas y buenas Categorías

Al crear el Menú del Blog con las Categorías, será más fácil y ordenado encontrar la información.

El usuario entenderá rápidamente de qué trata el Blog, y cuales palabras describen la actividad de la empresa.

Al publicar los posts será más sencillo ubicarlo en la lista desplegables de Categoría en WordPress. Sin son muchas, será un dolor de cabeza situarlo correctamente o encontrar la Categoría correcta para su publicación.

En WordPress existe la opción de modificar a voluntad la URL de cada post. Si tu plan es que cada Categoría aparezca en la URL del post, con más razón deben ser buenas y representativas Categorías de tu empresa.

Bien. El vídeo de este post sólo intenta mostrar cómo optimizar las Categorías y Etiquetas después de que el blog tiene un rodaje previo en Internet, y ha llegado el momento de organizarlo mejor sin que se vean afectado en demasía los posts.

Con las Etiquetas pasa algo semejante. No tiene sentido poner muchas etiquetas, apenas tres o cuatro que reflejen puntos interesantes del post.

Controlar de esta manera las Etiquetas permitirá que puedas recordar con facilidad palabras anteriores de forma que al final cuando un usuario pinche una etiqueta el blog muestre los posts relacionados.

También facilitas la vida a los plugins de WordPress que buscan en las etiquetas del blog para organizar la información.

Si tienes dudas o quieres que trate algún tema al respecto puedes ponerte en Contacto, arriba en el Menú.